Ẹkọ ipa

Kọ ipa - ni a ti ṣeto ti awọn àkóbá abuda ti o wa ni indispensable fun iyọrisi aseyori ni olukọ eko ati ikẹkọ awọn ọmọde.

O ti wa ni mo wipe laarin awọn tẹlọrun ati awọn abuda ti awọn kikọ silẹ, eyi ti o ni o wa ni irinše ti kan pato pataki awọn ẹya ara ẹrọ tabi ipa, diẹ ninu awọn didara mu kan asiwaju ipa, nigba ti awon miran wa ni oniranlọwọ. Ti a ba soro nipa awọn agbara lati pedagogy, awọn ifilelẹ ti awọn nibẹ ni o wa communicative abuda, ati ju gbogbo, awon ti jẹ ti Ayika ti Iro, fun apẹẹrẹ - akiyesi. Iru-ini tiwon si ohun deedee oye ti oroinuokan akẹẹkọ rẹ iwa ipinle ni kọọkan irú, awọn ti o tọ imọ ti gbogbo awọn ẹgbẹ (kilasi) ni apapọ, ati awọn ipo ni akoko. Nipa awọn communicative-ini ni oye ti awọn àkóbá ipinle ti omo ile ati awọn agbara lati empathize pẹlu wọn - empathy. A pataki ṣaaju fun awọn aye ti iru abuda ni ife ati ibowo fun awọn ọmọ ni apapọ.

Pedagogical olukọ agbara laisọfa niwaju kan ti a ti gíga oyè nilo fun awujo ibaraenisepo, eyi ti ri ikosile ninu awọn ifẹ lati kọ, lati impart imo, lati ṣe ibasọrọ pẹlu awọn ọmọ wọn, ninu ohun akitiyan lati a onipin ati ki o wulo lati ṣeto kilasi akitiyan lati Oríṣiríṣi aye won. Lati ni ifijišẹ mọ yi nilo, awọn olukọ yẹ ki o wa pedagogically gbon pupo.

Sibẹsibẹ pataki ati oluranlowo ẹya ara ẹrọ ati eniyan tẹlọrun, eyi ti wa ni tun kà ara ti awọn pedagogical ipa. Akọkọ ti gbogbo, o jẹ awọn-ini ti awọn ọgbọn: criticality, eyini ni, aitasera, ati awọn miran. Soro ogbon gbọdọ tun jẹ bayi - isorosi fluency, ti o dara fokabulari yoo ma fun ohun anfani fun awọn olukọ ni ojú ati ni ajo ti fàájì akitiyan fun awọn ọmọde. Aseyori ẹkọ ọmọ sise artistry - ni agbara lati ala, ti o ba wulo, a gidigidi oju inu.

Kọ ipa wa ni ko nikan awọn kiri lati awọn doko iṣẹ ti awọn olukọ, sugbon o tun awọn esi ti re ibakan ise lori oneself. Awọn wọnyi ni ini ti wa ni han, akoso ati asepe, laarin ọpọlọpọ awọn miiran àkóbá abuda kan, akitiyan ati olukọ ibasepo. A o waiye pataki-ẹrọ, eyi ti o pọ pẹlu awọn iriri fi han wipe ododo ohun ominira purposeful Ibiyi ati idagbasoke ti a pedagogical awọn ẹya ara ẹrọ ni ṣee ṣe. Fun apẹẹrẹ, akiyesi - a aami ti o di diẹ pipe pẹlu awọn ikojọpọ ti ẹkọ iriri, ati bi kan abajade ti awọn akitiyan ti awọn olukọ. O le ko eko ko nikan lati se akiyesi awọn tẹlọrun ti omo ile, sugbon tun lati ri awọn okunfa ti wọn Oti, lati lero bi o han tabi o le waye ọkan tabi miiran ẹya-ara ti awọn ti itoju.

Ani rọrun lati se agbekale ni agbara lati sọrọ ẹwà ati ki o yanilenu, oju inu ati artistry.

Okunfa ti pedagogical ogbon ti wa ni ka lati wa ni a ọpa ti o mu ki o ṣee ṣe lati objectively idanimọ ati apejuwe awọn -ini ti awọn ẹni kọọkan. Eleyi ilana ti wa ni mọ bi awọn igba fun awọn olukọ ká aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Kọ ipa ti wa ni han nipa multidimensional, multifactorial ati dapo-Oorun igbeyewo.

Bayi, awọn aseyori ati aseyori ni soro-ṣiṣe ti ẹkọ ati eko ni ile-iwe jẹ ti o gbẹkẹle lori awọn niwaju kan olukọ kan to ga asa ipele ti ati iwa awọn agbara, ni-ijinle imo ati ogbon. Sibẹsibẹ, ani yi ni maa n ko to. O gbọdọ ni awọn kan pato abuda kan ti awọn ẹni kọọkan imolara ati volitional ati ọgbọn agbegbe. Yi ẹkọ ipa bamu si àìdá ibeere ni ẹkọ akitiyan.