Ifihan si itan ni igbaradi ẹgbẹ. Jo ni igbaradi ẹgbẹ

Instilling ifẹ ọmọ ti awọn iwe ati aye ti itan ba waye ninu ewe. Awọn ọmọ ti wa ni eko ninu awọn iṣẹ ti a nla ati iwa si awọn ìṣòro ile-iwe, eyun - ni osinmi. Loni a soro nipa awọn ifihan to itan ni igbaradi Ẹgbẹ: idi ti yi ori ko le ré ohun ti dagba awọn ilana ni o wa julọ ti, bi o si kọ a asoyepo pẹlu kan kekere ọmọ, nigba ti o ba de si soro-si-ni oye isori?

Abuda kan ti awọn ọmọ ọjọ ori, ti koja awọn igbaradi ẹgbẹ

Familiarization pẹlu awọn itan ninu awọn igbaradi Ẹgbẹ jẹ pataki nitori awọn ọjọ ori ti 6-7 years, jẹ paapa lọwọ ninu idagbasoke ipele ati awọn Ibiyi ti awọn ọmọ. Nibẹ ni a complication ti ere aaye, a bẹrẹ awọn idagbasoke ti a eka ibaraenisepo laarin awon eniyan. Ọmọ yi ori, bi o lodi si kékeré ọmọ, wa ni anfani lati woye ati ki o ye isori bi oojọ, igbeyawo, aisan, ibimọ, ati bẹ lori. N. Nini ibiti o lo ninu awọn ilana ti ipa ti ndun bi a ọmọ lati ọjọ lati ọjọ ti wa ni di diẹ receptive to awọn aworan ti awọn agbegbe aye. Ti o ni idi ti awọn ifihan to itan ni igbaradi Ẹgbẹ - jẹ ẹya anfani lati ṣe awọn wọnyi images, o darajulọ, bi awọn ayẹwo wà diẹ rere bi o ti ṣee.

o le se aseyori eyikeyi ọjo esi?

Ti o ba ti awọn iṣẹ ti yoo wa ni ṣeto daradara ati daradara, awọn o wu ti awọn aso-ile-iwe eko igbekalẹ (Dow), awọn ọmọ yoo ni awọn imọwe ogbon ti kiko ati diẹ ninu awọn iru awọn ti monologue oro. Ibiyi ti akeko ipo, awọn idagbasoke ti iwa ti rere ibaraẹnisọrọ pẹlu awọn omiiran ati awọn Iro ti gidi aye bi awọn aaye aseyori ti awọn eniyan asa, awọn ini kan ti ipele ti o ga ti ara ẹni ati imo idagbasoke - gbogbo awọn wọnyi agbaye italaya, lati se aseyori eyi ti gbọdọ ṣiṣẹ ni àjọ-kẹkẹ ẹlẹṣin ati olukọni ati awọn obi lati bi awọn kan abajade awọn ọmọ je anfani lati ni ifijišẹ tẹsiwaju wọn ẹrọ ni ile-iwe ro ni ihuwasi ati itura. Awọn aseyori ti awọn afojusun ni pẹlu familiarization pẹlu awọn itan ninu awọn igbaradi ẹgbẹ.

Agbegbe, narrowly lojutu iṣẹ-ṣiṣe

Kika itan ninu awọn igbaradi Ẹgbẹ jẹ pataki ni lati le:

• Fẹlẹfẹlẹ kan ti ọmọ ni ibẹrẹ ero nipa awọn aye ti itan ẹya ara ẹrọ. Ni o daju, o rọrun, understandable lati se alaye fun u awọn ipele ti oriṣi isori, oríkì, prose, ati awọn pato, tiwqn, eroja ti ede ti satelaiti.
• Se agbekale kan ewì Iro, a ori ti ẹwa, ni agbara lati woye awọn ọja ninu awọn totality ti awọn oniwe-akoonu ati sonority, ilu, orin, oríkì. Eleyi jẹ paapa wulo Ewi (nipa isubu, ooru, orisun omi, igba otutu, nipa eranko, agbalagba, awọn ọmọde, ati bẹ lori. D.), Biotilejepe characterized nipa awon ipese ati fun awọn itan, ati iwin to, ati kekere itan.
• Cultivate mookomooka lenu ati awọn agbara lati gba, ni oye ki o si ọgbufọ awọn iṣesi ti awọn nkan.
• Cultivate anfani ni awọn iṣẹ mookomooka àtinúdá, pese abuda alaye lori awọn akoonu ti ti iwe ati pe o ohun imolara Esi.

Idi ni awọn ilana pataki fun awọn obi?

Bi tẹlẹ darukọ loke, lati familiarize awọn ọmọde pẹlu awọn itan gbọdọ wa ni actively lowo ati awọn obi, nitori ti o ba ni awọn ọkàn ti awọn ọmọ imo ati assimilation ti titun foothold nikan fun awọn ẹni kọọkan oluko, yi le ja ni ojo iwaju lati disastrous esi. Faramọ "olutojueni" yoo lọ, ati awọn ti o yoo ropo a schoolteacher, si eyi ti awọn rinle akeko ko le wa ni setan. O fa maladjustment, lati bawa pẹlu a ọmọ, ti o ni ma soro. Ni idi eyi, nibẹ ni a ewu ti awọn nilo fun itoju nipa awọn bayi iwé - saikolojisiti ti o han nikan ni anfani lati yanju awọn isoro. Ti o ni idi obi ni o wa mejeeji yẹ alatelelehin a ọmọ ni ọna ti o matures fiyesi yẹ ki o gba apakan ninu re aye ati awọn mimu Ibiyi bi a ẹhin.

Ohun ti o yẹ ni mo ti ro nigbati yiyan awọn iwe?

Jo ni igbaradi Ẹgbẹ - o apa ti awọn ilana, eyi ti o le yatọ lori awọn iwo ti awọn olori, taara wiwo ti awọn olukọ-oluko, bi daradara bi awọn obi. Nibi, ni idakeji si awọn ile-iwe eto, ni ibi ti osise ni gbogbo awọn ipele ti ohun alaihan iwin dominates awọn nilo lati tọju laarin awọn pín lododun akoko ati akoko lati bo awọn ohun elo ti, ohun gbogbo jẹ Elo rọrun. Sibẹsibẹ, yi ko ko tunmọ si wipe awọn ti o fẹ awọn ohun elo ti o le wa ni Sọkún "Anyhow". Lori awọn ilodi si, gbogbo mookomooka iṣẹ yẹ ki o rii daju awọn imuse ti imo, iwa ati ki o darapupo awọn iṣẹ. Ẹkọ ti litireso ni igbaradi Ẹgbẹ ti nigbagbogbo fi ni forefront ti a iwe ti:

• O ni o ni ohun arojinle Iṣalaye ti o jẹ ibamu pẹlu awọn afojusun apa iwa eko, instills a ifẹ ti fatherland, eniyan, iseda. Bi awọn ifilelẹ ti awọn ohun kikọ silẹ ni a akoni pẹlu kan rere iwa ti ohun kikọ silẹ.
• O characterized nipasẹ ga iṣẹ ọna olorijori ati mookomooka iye, eyi ti o ti ni ninu awọn niwaju kan ti a ti awoṣe ti mookomooka ede ati ni aye ti a ise ninu isokan ti akoonu ati fọọmù. A idaṣẹ apẹẹrẹ - Pushkin fun awọn ọmọde ati iwin to, ibi ti awọn ọrọ ara jẹ ẹya aworan.
• Yanju kan pato pedagogical afojusun. Fun apẹẹrẹ, consolidates imo ti awọn orukọ, ohun kikọ, onkọwe ṣile ani Oluyaworan, ndagba mogbonwa ati ki o Creative ero, oju inu, iranti, ede, ati bẹ bẹ lori. D.
• Telẹ bi wa-fun-ori view of awọn ti o yẹ ori ati ki o àkóbá awọn ẹya ara ẹrọ ti idagbasoke, aye iriri ti awọn ọmọ ni ayika won ru.
• O ni o ni idanilaraya itan, wípé ati irorun ti agbese. Fun apẹẹrẹ, awọn Hans Christian Andersen iwin itan ti wa ni feran nipa awọn ọmọde loni, ko cluttering iṣẹ rẹ alaye twists ati wa. Ni "Thumbelina" ati awọn ti a ri awọn iṣẹ iyanu, ati seresere ti o ti wa ni sese ni imurasilẹ ati ki o linearly, ko adaru awọn ọmọ.

Ẹgbẹ iṣẹ

Da lori awọn loke àwárí mu, awọn wọnyi awọn ẹgbẹ ti aworan awọn ọja ba wa yato si ninu atojọ igbaradi awọn ẹgbẹ ti epa eko ajo, eyun:

1. Awọn iṣẹ ti Russian itan ati aworan ti awọn enia ti aye. Asa, julọ ti nṣiṣe lọwọ aifọwọyi lori kekere iwa ti itan, èyíinì ni, òwe, ọrọ, àdììtú, nọsìrì awọn orin, songs, ìtan asan, Pestushko, jokes, turncoats, ṣugbọn awọn gbese fun awọn akọle ti awọn julọ ayanfe ọmọ oriṣi pẹlu wọn o si pín awọn itan.
2. Awọn iṣẹ ti Russian ati ajeji Alailẹgbẹ ti litireso fun awọn ọmọde.
3. Awọn iṣẹ ti Russian ati ajeji imusin litireso.

Awọn olukọ-olukọni - awọn ifilelẹ ti awọn enikeji, awọn Ọganaisa ati Alakoso ti awọn kika

Olukọni gbọdọ ko gbagbe pe fun awọn akoko ti ewe litireso wa ni nigbagbogbo imudojuiwọn pẹlu titun fun igbeyewo. Ti o ni idi u bi ori ti yi ilana ti wa ni ifipamo pataki ise - eyun, familiarization pẹlu awọn oró àtinúdá ti titun awọn ọja ti awọn onkọwe, àtúnyẹwò ti awọn ofin ti awọn ọmọ ká kika, iyasoto lati o ti atijo ati ki o ṣe pataki awọn ọja, ati fifi titun, o larinrin, láàyè, awon to ọmọ XXI orundun. The awọn oluko yẹ ki o tun ni anfani lati wo pẹlu awọn ọmọ si kan orisirisi ti awọn ọna, imuposi ati awọn irinṣẹ, eyun:

• lodo;
• isorosi kika awọn ohun elo ti;
• restatement;
• expressive kika;
• tiata game-dramatization;
• isorosi didactic game;
• eroja ti eto ilana ile;
• igbaradi ti awọn alinisoro aligoridimu;
• se igbekale;
• aranse oniru, iwe igun;
• fi exemplary awọn ohun elo ti illustrative sise ati ki o t. d.

Egbe, awọn iwe ohun, ati awọn iṣẹ ti o wa ni ko superfluous

Bíótilẹ o daju wipe awọn akojọ ti awọn ọja fun fun gbogbo oojọ ni igbaradi Ẹgbẹ ko ni tẹlẹ, o le akojö awọn julọ niyanju nipa amoye ti Imọ ẹkọ ati asa ti litireso, tọka si eyi ti, pẹlu epa ọmọ yoo ko lọ si egbin. Awọn wọnyi ni:

• Songs. Fun apẹẹrẹ, "Ni kutukutu-ni kutukutu owurọ ..." "Bawo ni nipa kan tinrin erunrun ti yinyin ...", "Vesnyanka" ni mookomooka itọju ti Ogbeni Litvak, "Buckwheat wẹ" ni ọna itọju ti Y. Grigoriev ati awọn miran Zaklichki - apẹẹrẹ. "ojo, ojo, fun."
• Russian awọn eniyan itan "The Fox ati awọn ìṣa" ni awọn itọju ti OA Kapitsa, "Havroshechka" ni awọn itọju ti A. N. Tolstogo, "Finist - ko Falcon", "Ehoro-bouncer" ati awọn miran.
• Ewì awọn idasilẹ: .. Works of A. Fet, S. Marshak, D. ìgekúrú, B. Zakhoder, Turgenev, Esenin, ati be be Kí ni awọn fọọmu julọ iranlọwọ a ọmọ ti yi ori to systematize awọn ìmọ? Dajudaju, awọn Ewi! About Irẹdanu ( "Autumn, pé kí gbogbo wa dara ọgba ..." A. K. Tolstogo, abridged), igba otutu ati awọn miiran akoko, nipa awọn agbegbe iṣẹlẹ, nipa awon eniyan - ọmọ 7 years ti ọjọ ori ko le nikan ka, oye ki o si lóòrèkóòrè, sugbon tun gbeyewo awọn ni ibẹrẹ ipele ọja.
• Literata prose: itan ti Tolstoy, fun apẹẹrẹ, awọn "Egungun", "Lọ", diẹ ninu awọn ipin ti "Huck ati Chuck" A. Gaidar, kekere ni fọọmu sugbon gidigidi ni oye to iṣẹ fun awọn ọmọde B. Dragoon, eyun, "ewe ore" "Top mọlẹ apa kan" et al., L. Panteleeva ọmọ "itan ati Okere Tamarochka" ati bi.
• To.

Fun apẹẹrẹ, Pushkin fun awọn ọmọde ati rẹ olokiki "itan ti Tsar Saltan, ti Ọmọ rẹ awọn ogbontarigi ati alagbara akọni enia Prince Guidon Saltanoviche ati awọn lẹwa Siwani Princess". Bazhov, V. Bianchi ( "Owiwi", bbl) - gbogbo awọn wọnyi onkọwe, pẹlu ẹniti awọn ọmọ ni o ni lati koju ninu awọn sunmọ iwaju ile-iwe. Hans Christian Andersen iwin itan ti o wá lati onkqwe ká ìrántí ti ewe rẹ ati ewe. Nitorina, awọn ti o yẹ ti Igbese ni lati to bẹrẹ pẹlu wọn awọn idasilẹ niwon awọn igbaradi ẹgbẹ ti awọn ọmọ, awọn ti o dara ohun elo fun a fi fun ori yẹ itanran.