Welfare aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - ohun ti o jẹ? Science, nigboro

Ni awọn tete 21 th orundun, kan ti o tobi nọmba ti jẹ ti awọn olugbagbọ pẹlu awon oran ti iwadi, ikẹkọ, ati eko ti awọn ọmọ pẹlu opin awọn anfani ti opolo ilera. O ti wa ni ohun ti o ẹrọ ti iranlọwọ ni ṣiṣe. Ki ni o? Eleyi jẹ ọkan ninu awọn ẹka ti Defectology, eyi ti ẹrọ awon oran ti igbaradi fun awọn aye ti irorun retarded eniyan ati adirẹsi awon oran ti won siwaju isodi.

Itan ti awujo iwa to iyawere

Ni igbalode Imọ nibẹ ni ko si alaye nipa ohun ti awọn ipo ti tẹdo nipa ajeji eniyan ni atijo ẹya. Sibẹsibẹ, o jẹ fun awọn mo daju wipe awon ọmọ ẹgbẹ ti awujo ti o wà ko ni anfani lati kopa ninu sunmọ ni ounje, tabi pa ara wọn tabi won pa.

O ko le pe awọn humane awujo iwa si awọn alailera-afe, ko nikan ni igba atijọ, sugbon tun ni Aringbungbun ogoro. Lori iru eniyan ti won ni bojuwo bi ew eda eniyan opo ati ijakule, nitorina, kò yẹ ni aanu ati iranlowo. Society gbiyanju lati dabobo ara wọn lati awon ti iwa ti wa ni diẹ ẹ sii tabi kere si farapa awọn oniwe-ru.

Awọn Titan ojuami ni ibatan si iyawere wà ni French Iyika (1786-1793 GG.). Yi iṣẹlẹ ti samisi ni ibere ti a titun itan de ninu idagbasoke ti gbogbo awujo. Ni afikun, yi Iyika ti ní ohun tobi pupo ikolu lori idagbasoke ti awọn sáyẹnsì ni orisirisi aaye ti imo. Ni 1793 o atejade a Declaration of Human Rights, ninu eyi ti, bi ni orisirisi awọn ìlànà, so wipe àkọsílẹ iranlowo talaka eniyan yẹ ki o wa ni bi a mimọ ojuse. Ni idi eyi, o ti wa ni ka ko bi ãnu tabi sii, sugbon bi a ojuse ti ipinle.

Ni idaji keji ti awọn orundun 19th, awọn isoro ti iyawere di paapa ńlá. Akoko yi ti ni characterized nipasẹ awọn dekun idagbasoke ti awọn ile ise, pọ awon nkan ti osise ati a significant wáyé ni won alãye awọn ipo. Gbogbo eyi si ti yori si idagbasoke ninu awọn nọmba ti ajeji awọn ọmọde. Ti o ni idi ni iyawere iwadi ti a ya sinu iroyin eko ti psycho-pedagogical ati isẹgun iseda. Gbogbo iṣẹ ti a ti gbe jade lati siwaju awọn asesewa ti idagbasoke ti awọn ọgbọn alailera-afe eniyan.

Tesiwaju isẹ ni agbegbe yi contributed si dekun aladodo ti awọn adayeba sáyẹnsì. Eleyi contributed si farahan ni pẹ 19th - tete 20 orundun, awọn meji ibi ninu oye ti awọn lodi ati iseda ti iyawere. Wọn asoju ti ogidi akitiyan won lori awọn àwárí fun awọn okunfa ati isẹgun iwadi ti awọn Ẹkọ aisan ara, bi daradara bi ikẹkọ ti irorun retarded awọn ọmọde. Bayi, significant oníṣe si awọn idagbasoke ti iranlọwọ ni ṣiṣe ṣe nipa iru psychiatrists bi B. Weigand, Serbskii VI Yakovenko ati awọn miran.

Ibasepọ pẹlu iyawere ni Rus

Bikita fun awọn talaka ati òmùgọ ni orilẹ-ede ni atijọ ọjọ wà ni akọkọ lati fi awọn Àtijọ Ìjọ. Yi ti ni itọkasi nipa osise awọn iwe aṣẹ ibaṣepọ pada lati 10th orundun.

Ni atijọ ti Rus 'eniyan kà irorun retarded eniyan itẹwọgba fun Ọlọrun àti àwọn ni ayika wọn aura ti ohun ijinlẹ ati sacredness. Sibẹsibẹ, aṣiwère, rìn kiri awọn ona ti awọn orilẹ-ede, mu ki a pupo ti ibi. Nwọn si ṣe kan ti o tobi nọmba ti ẹṣẹ ati arson. Ti o ni idi ti o je pataki lati yẹ sọtọ wọn lati awujo. Ni igba akọkọ ti iru igbekalẹ la ni Riga, Dr. Friedrich Plyats. O je kan egbogi-pedagogical igbekalẹ fun awọn irorun retarded ati iya lati imulojiji. O ti yoo yi igbekalẹ titi 1941.

Iṣẹlẹ lori eko ati ikẹkọ ti ajeji omo won ti gbe jade ni Russia ati ologun ajo pẹlu iranlọwọ ti awọn pataki ile-iwe.

Correctional ti itan ti ya a titun Tan ni pẹ 19th orundun, ti gba kan alagbara iwuri si awọn oniwe-idagbasoke nipasẹ awọn ise ti psychiatrists I. G. Ignatevoy ati P. I. Kovalevskogo. Sibẹsibẹ, nwọn igba tokasi si awọn aini ti ọna ti àkọsílẹ ajo fun idagbasoke irorun retarded awọn ọmọde. Ki o si E. K. Gracheva, npe ni iwadi ni awọn aaye ti ajeji ọmọ ikẹkọ ati eko, ntokasi si ipalara si ita lati foju iru iranlowo.

Rosia ipele ti wa ipinle ká idagbasoke yato ṣiṣẹda ti ya sọtọ nẹtiwọki ti pataki ajo. Nwọn si wà ni sisi si awọn eko ti ọmọ kekere ofofo.

Welfare aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - Imọ, eyi ti o ni Rosia igba ti a siwaju ni idagbasoke ọpẹ si yeke ise ti iru Eremenko, IP Lauzhikasa, IA Groshenkova, M. N. Perova ati ọpọlọpọ awọn miiran oluwadi.

Lati ọjọ, yi discipline ti wa ni iwadi ni Institute of Correctional Pedagogy ti Pedagogical sáyẹnsì ti awọn Russian Federation. Modern iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - ohun ti o jẹ? Yi itọsọna, keko ilana ati awọn ẹya ara ẹrọ ninu idagbasoke ti irorun retarded ọmọ, eyi ti o farahan ara wọn ni awọn eko ilana. Iwadi ati idagbasoke ni agbegbe yi ni ti gbe jade igbalode sayensi oligophrenopedagogs. Lori ilana iṣẹ wọn lati ṣe awọn atunṣe si awọn eto, ko nikan pataki, sugbon o tun gbogboogbo eko.

Ibaraẹnisọrọ pẹlu miiran sáyẹnsì

Oligophrenopedagogics ko ni anfani lati yọ ninu ewu ati ki o dagba lai nọmba kan ti o ni ibatan wonyen, eyi ti o ti wa ni conditionally subdivided sinu meta awọn bulọọki. Yi egbogi Imọ, àkóbá ati pedagogical. Ohun ti ni lami ti awọn wọnyi agbegbe fun iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe?

Bi fun awọn egbogi sáyẹnsì, pẹlu wọn iranlọwọ, sayensi ti o iwadi awọn isoro ti irorun retarded ọmọ, wa ni anfani lati ni oye awọn ti ibi okunfa ti arun ati iru awọn ayipada ti o ti waye ni awọn alaisan ká ara. Ni yi module ti o yoo ri: awọn Fisioloji ati anatomi, Neurology ati Neuroscience, Awoasinwin ati psychopathology, Hosipitu ati awọn Jiini. Awọn wọnyi ni orisirisi eko ati imo gba sayensi lati ni oye awọn ẹya ara ẹrọ ti o ti retarded awọn idagbasoke ti awọn ọmọ, eyi ti o faye gba o lati daradara se agbekale awọn ẹkọ eto.

Pẹlu diẹ ẹ sii ju kan ni pẹkipẹki jẹmọ iranlọwọ aṣayan iṣẹ-ṣiṣe? eda eniyan oroinuokan (gbogboogbo, pataki ati pedagogical) - a discipline ti ẹrọ ni o wa tun pataki fun iranlọwọ ni ṣiṣe. Wọn ti gba o laaye lati da elo ti o wa o si wa fun awọn ọmọde pẹlu ọgbọn idibajẹ. Tun pẹlu wọn iranlọwọ-oligophrenopedagogs sayensi gba awọn Erongba ti opolo lakọkọ mu ibi ni iru alaisan. Eleyi kí iwadi lati da fi sinu asa imuposi ati awọn ọna.

Awọn ẹkọ ti awọn ọmọde pẹlu ọgbọn idibajẹ ni o ni a awqn iranlọwọ pedagogy. Eleyi ibawi laaye lati setumo awọn pato ti awọn agbekale, afojusun ati akoonu ti awọn eko ilana ti irorun retarded omo ile. Ni yi pedagogy ti ya ọna, awọn ọna ati awọn imuposi lati ṣe ikẹkọ yi eya ti omo ile. Ni yi Àkọsílẹ oriširiši ti awọn orisirisi sáyẹnsì. Lara wọn ni o wa wọpọ, awujo ati ki o pataki pedagogy ati didactics ti awọn eko ise.

Gbogbo Erongba ti discipline

Nítorí, awọn igbalode iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - ohun ti o jẹ? O ti wa ni a Imọ, eyi ti ndagba eko classification, eyi ti o le pese anfani lati ko nikan awọn ẹni kọọkan, sugbon tun kan ti ya sọtọ ona si awọn ọmọde pẹlu kekere ofofo. Ni afikun, awọn ẹkọ ntokasi si awọn ọna ati awọn agbekale ti eko ti omo ile, awọn akoonu ti wọn ise ikẹkọ ati gbogbo eko. Bi ikọkọ ọna ti iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe bi a aisan ati ki o waye awọn iṣeduro ti awọn discipline lati ṣẹda awọn ọna šiše ati ẹya bi ile iwe ti wa ni lo ni pataki eko ajo.

ipilẹ agbekale

Si ẹnikẹni ti o bere nipa awọn iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - ohun ti o tọ lati mo wipe yi discipline ni o ni kanna orisun bi ti o ti pedagogy. O tun ti jiroro ni gbogbo ogbon ti awọn ẹkọ, awọn ipilẹ ti awọn eko ilana, ati bẹ lori. D. nikan ni idakeji si pedagogy, yi ijinle sayensi oko ti wa ni ṣawari ṣiṣẹ pẹlu irorun retarded ọmọ orisun lori wọn ẹya ara ẹrọ. Ni akoko kanna awọn agbekale ti iranlọwọ ni ṣiṣe, gẹgẹ bi awọn ikẹkọ ati eko, idagbasoke ati Ibiyi ti awọn eniyan, ni kanna itumo bi ni gbogbo pedagogy.

ipilẹ awọn ọna

Sayensi oligophrenopedagogs ni ise ti gbe jade:

• iwadi;
• kakiri;
• ibeere;
• iwadi ti awọn ọmọ ká iṣẹ;
• adanwo;
• iwadi ti iwe ti àkóbá ati pedagogical iseda.

Gbogbo awọn wọnyi awọn ọna ti iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe bi a Imọ. Ẹ jẹ ki wadi wọn ni apejuwe awọn.

Nigba ti ifọnọhan akiyesi ṣe purposeful iwadi ti a pedagogical lasan. Bi awọn kan abajade, awọn awadi gba asọpato awọn ohun elo ti. Akiyesi je kan pato idi, ni o ni awọn oniwe-ara italaya, bi daradara bi awọn ohun. Nigba awọn oniwe-ipaniyan Ilana (igbasilẹ) ti wa ni muduro.

Igba ti ise ti sayensi ti wa ni da lori iwadi waiye nipasẹ wọn, ọkan ninu awọn ọna ti o jẹ a ibaraẹnisọrọ. O faye gba o lati gba awọn ọtun alaye ati lati salaye ohun ti je ko ko o to nigba lilo miiran awọn ọna ti iranlọwọ ni ṣiṣe. Discussion a ti waye lori a predetermined ètò.

Gbe awọn kan lowo gbigba ti awọn alaye faye gba sayensi to iwadi. Nigba ti ipade awọn olugba dahun ni kikọ si ibeere.

Ko kere niyelori ohun elo ti oluwadi ni o wa ninu awọn ilana ti keko awọn ọja ṣe nipa awọn ọmọde pẹlu ọgbọn idibajẹ. Awọn wọnyi ni awọn ọja ni a orisirisi ti ọnà, yiya ati iwe ajako pẹlu awọn iṣakoso ti ise ati awọn iṣẹ-ṣiṣe ni awọn orisirisi eko ati imo.

Correctional wọnyi ọna da lori iwadi ti awọn orisirisi awọn iwe aṣẹ ti psycho-pedagogical iseda. Yi egbogi igbasilẹ ati awọn ara ẹni awọn faili ti awọn ọmọ, wọn Ilemiliki, itura akọọlẹ, eko abuda kan, ki o si bẹ lori. D. Pẹlu iranlọwọ ti yi ọna lati gba ohun data afihan asa ti ajo ti awọn eko ilana.

A ipa pataki ti wa ni dun nipa ṣàdánwò ninu awọn ẹrọ. O ti wa ni a Pataki ti ṣeto gbigba nipa, a ọna tabi akoonu ti awọn iṣẹ. Awọn idi ti yi ọna ti o jẹ lati mọ awọn ndin ti ẹkọ eko ilana. Awọn ṣàdánwò oriširiši awọn wọnyi awọn igbesẹ:

• awọn tumq si agbese ti awọn isoro, awọn definition ti afojusun, koko ati ohun ti iwadi, idagbasoke awọn iṣẹ-ṣiṣe ati awọn hypothesizing;
• methodological idagbasoke ti iwadi ọna ati awọn esi ti siwaju processing imuposi;
• rù jade ti awọn ṣàdánwò ni awọn fọọmu ti ohun idaraya eto, a jara ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ki o si bẹ lori. ati be be lo.;
• analitikali ti agbara ati pipo igbekale ti awọn wa data, awọn agbese ti awọn ipinnu ati loje soke wulo iṣeduro.

Nṣiṣẹ pẹlu irorun retarded ọmọ

Nibẹ ni iru a oojo - "iranlọwọ aṣayan iṣẹ-ṣiṣe". O ti wa ni gba nipa awon eniyan ti o nigbamii kọ ki o si eko awọn ọmọde pẹlu ọgbọn idibajẹ. Sugbon, o yẹ ki o wa ni igbe kakiri ni lokan pe awọn oojo ni o ni awọn nọmba kan ti pato awọn ẹya ara ẹrọ. Nítorí, awọn iṣẹ-ṣiṣe ti oligophrenopedagogs pẹlu ko nikan ni akoko pẹlu wọn omo ile ni ibere lati asa wọn a ẹru ti ile-iwe imo. Yi PATAKI instills awọn ọmọde pẹlu awọn ogbon ti nilo fun ojo iwaju ominira aye. Nikan lori aseyori ipaniyan ti iṣẹ yi, a ọmọ pẹlu kan ibajẹ yoo ni anfani lati da awọn aseyori ati iye ti awọn aye.

Oligophrenopedagogics - ise Eleto ko nikan lati awọn ọmọ sugbon o tun awọn obi wọn, ti o ba wa tun ni o nilo ni ti imọran ti a oṣiṣẹ ọjọgbọn. Awọn ekunwo akọwe Correctional eko ni die-die ti o ga ju wipe ti elegbe re ni arinrin-iwe. Ati awọn ti o ni a kuru ṣiṣẹ ọjọ. Ni afikun, oligophrenopedagogs ṣiṣẹ pẹlu kekere awọn ẹgbẹ ti awọn ọmọde (8 si 12 awon eniyan).

Omo ṣọ lati riri awọn ohun rere ti re oluko ati ife ti o. Sibẹsibẹ, ṣiṣẹ pẹlu awọn ọmọde pẹlu kekere ofofo, agbara ni ko fun gbogbo eniyan. Iru a olukọ gbọdọ jẹ ireti. Lai yi majemu, ti o padanu gbogbo ori ti oojọ pẹlu awon ti o nilo pataki iranlowo. Igbagbo ninu ọmọ ati eda eniyan rere - awon ni o wa ni ipo lai si eyi ti o ti yoo ko sise, ko si pedagogical ọna.

Yi PATAKI yẹ ki o ri ni gbogbo akẹẹkọ a handicapped oto eniyan ati sise fun o. Bẹẹni, yi aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni nkan ṣe pẹlu significant imolara ati ki o ma ti ara ìṣákun. Sibẹsibẹ, ri pe awọn ọmọ maa, Akobaratan nipa igbese, ṣe aṣeyọri titun aseyege - o jẹ gidi kan ayo fun a olukọ.

ise

Oligophrenopedagogs npe pẹlu awọn ọmọ wọn ninu kindergartens ati ile-iwe fun awọn ọmọde pẹlu ohun ailera. Ise iru ojogbon ni o wa tun kan orisirisi ti isodi ati awujo awọn ile-iṣẹ. Roo nipa awọn oojo, ati ni diẹ ninu awọn Atẹle ile-iwe ati awọn ile iwosan, eyi ti o wa ni sisi kilasi fun awọn ọmọde pẹlu opolo retardation. Ibebe oligophrenopedagogs iranlọwọ pediatrician-neuropsychiatrist. Eleyi jẹ otitọ paapa ti eka igba miran, awọn okunfa ti pathologies ti awọn psyche ti awọn ọmọ.

ipilẹ didara

Oligophrenopedagogs ko le sise lai si ore ati ife ti awọn ọmọde. Ni afikun, a nilo iru pataki tokantokan ati ojuse, perseverance ati awọn agbara lati gbadun ohunkohun, ani a kekere aseyori ti won fun iṣọ. Ohun pataki majemu fun iru kan pato oojo ni ifẹ lati gba titun imo. Lẹhin ti gbogbo, Imọ ti wa ni nigbagbogbo gbigbe siwaju, ati awọn olukọ gbọdọ jẹ setan lati ko eko ati ki o waye imo ero titun ati awọn imuposi daba nipasẹ rẹ. Lati gba titun imo, o le ya courses ni iranlọwọ ni aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Eleyi yoo mu wa tẹlẹ ogbon ki o si ko nipa titun si idagbasoke ti awọn oluwadi ni aaye yi.

nini imo

Olukọ ṣiṣẹ pẹlu irorun retarded ọmọ yẹ ki o ni oye awọn Fisioloji ti won tẹlẹ lile, corrective ọna gbà ki o si ni anfani lati akojopo awọn esi ti iṣẹ rẹ. Ki o si yi nilo yẹ ikẹkọ ti iranlọwọ ni ṣiṣe. Lati ṣe eyi, o le tẹ awọn Moscow State Pedagogical University. Eleyi University ni o ni defectology Oluko ma ojogbon ni agbegbe yi. Profaili ikẹkọ ni iranlọwọ aṣayan iṣẹ-ṣiṣe.

Ifẹ lati gba awọn oojo ati ki o nkepe ni Moscow City Pedagogical University. Potemkin. Correctional Education ni Oluko ti Special Education ti wa ni gbogbo edun okan lati jápọ aye won pẹlu yi soro oojo. Nibẹ ni miran awon university ti šetan oṣiṣẹ eniyan ni aaye yi. Eleyi Moscow State omoniyan University. Sholokhov. Ni yi eko igbekalẹ ni o ni defectology Oluko, eyi ti o ma ojogbon ni awọn itọsọna ni kà.

Gba oligophrenopedagogs oojo le je ni diẹ ninu awọn miiran ti o ga eko ajo ti Russia.