Ibiyi, Secondary eko ati awọn ile-iwe
Iwadi ise ni a jc ile-iwe. Children ká iwadi
Ọmọ rẹ ti sọ fun nyin ohun ti wa ni lilọ si ti wa npe ni iwadi iṣẹ. O yoo ko ni le yà ti o ba ti o je kan akeko. Sibẹsibẹ, o ti wa ni ṣi eko ni jc ile-iwe. Dajudaju, o ni ọpọlọpọ awọn ibeere. Fun apẹẹrẹ:
- Kí nìdí ni mo nilo lati ìwádìí ise ninu ìṣòro ile-iwe;
- pe o ti a;
- ṣeto bi awọn kan ilana;
- ipa ni yi ilana ti wa ni dun nipa awọn agbalagba.
Kini ni ijinle sayensi-iwadi ise ninu awọn jc ile-iwe
Awọn idi ti igbalode eko - "lati kọ ọmọ kan lati ko eko." A orisirisi ti pedagogical yonuso ati imọ (pẹlu awọn ise ati iwadi ni ìṣòro ile-iwe) ṣọ lati dagbasoke ni kids ànímọ bi ominira, initiative, agbara lati owo po, awujo aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ati ojuse. Lati ojuami ti wo ti ipinle bošewa ti eko ni ìṣòro ile-iwe lays ipile ti awọn fun gbogbo ona ti eko akitiyan, ara-eko ogbon. Awọn orisirisi Lọwọlọwọ ni pedagogy ni idagbasoke eko imo, gbigba lati se agbekale awọn àtinúdá ti awọn ọmọ bi Elo bi o ti ṣee. Nibẹ ni o wa ọna meji ti ra imo ti awọn ọmọ - awọn ibisi ati ki o productive. Ni akọkọ nla, awọn ọmọ gbọ lati awọn agbalagba, ninu awọn keji - nipasẹ ara-àbẹwò. Awọn iwadi ise ti omo ile - o jẹ iru awọn àwárí isẹ, eyiti o nyorisi si Awari ati titun imo jẹ alagbara kan ọpa fun awọn idagbasoke ti awọn omo. Ni kukuru, ri to Aleebu.
Ohun ti ogbon ati omo ile 'agbara lati se agbekale iwadi akitiyan?
Ki siwaju sii. Ni awọn ilana ti kikọ kan iwadi ọmọ di a koko ti iwadi. Ohun ti lati reti esi? Ni asa, awọn pipsqueak kọ:
- lati mọ eko awọn iṣẹ-ṣiṣe;
- ina ero;
- ri Creative solusan ti iṣoro ipo;
- ina idawọle;
- kiyesi ati ki o gbe jade adanwo;
- ara-Iṣakoso ti ise won;
- se awọn didara ti iṣẹ wọn.
Ni gbogbogbo, accustom ọmọ Imọ lati ẹya tete ọjọ ori. O yoo ko banuje. O si wa daju lati dúpẹ o buruku ni ojo iwaju.
Ipo ti ajo ti iwadi iṣẹ
Organization of a aseyori iwadi tabi ise agbese ise - a soro-ṣiṣe fun awọn olukọ. Creative ero olukọ yẹ ki o ṣẹda ohun bugbamu ti àjọ-isẹ ti akẹẹkọ ati awọn agbalagba lati pese awọn ọmọ Creative idagba. Full iwadi aṣayan iṣẹ-ṣiṣe jẹ ṣee ṣe ninu awọn iṣẹlẹ ti a olukọ mọ awọn wọnyi ipo:
- Pinnu iwuri iwadi. Awọn akeko gbọdọ ri itumo re ọna ọmọ, ni anfani lati mọ wọn ẹbùn ati ipa.
- A ṣiṣẹ Creative ayika. Awọn olukọ yẹ ki o iwuri fun awọn ifojusi ti Creative solusan, lati ṣe atilẹyin fun awọn ẹkọ anfani ti omo ile.
- Ṣẹda a itura àkóbá bugbamu ti ni egbe. Ninu awọn iwa ti iwadi aṣayan iṣẹ ti olukọ wa ni nigbagbogbo ṣiṣẹda ohun bugbamu ti "a ipo ti aseyori" fun kọọkan akeko. Gbogbo ọmọ yẹ ki o wa fun ni anfani lati gbagbo ninu ara wọn ati ki o mọ ni aseyori ti awọn oniwe-akitiyan.
Fọọmù oniru ati iwadi akitiyan
Nigbamii ti akoko. Awọn ilana ti iwadi akitiyan ti gbe jade labẹ awọn abojuto ti awọn olukọ akẹẹkọ. Pẹlu rẹ agbari le lo orisirisi iwa ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Wọn ti wa ni:
- ẹkọ-iwadi lori awọn iṣẹ;
- kukuru-oro-ẹrọ (Express iwadi) lori koko nigba ti ẹkọ;
- akiyesi ati apejuwe ti awọn esi.
Alugoridimu iwadi iṣẹ ti omo ile
Ro awọn aṣẹ ti ajo. Fun ajo ti omode iwadi iṣẹ nilo lati àìyẹsẹ se awọn wọnyi igbesẹ:
- Asayan ti awon ati ki o wulo ero.
- Àwárí idawọle ti o ti ṣee awọn aṣayan fun lohun a fi fun isoro.
- Apejo awọn pataki ohun elo ti.
- Onínọmbà ti awọn data kolaginni.
- Collective igbejade ati olugbeja ti awọn esi.
Ohun ti wọnyi lati yi? Iwadi iṣẹ ti omo ile ti akọkọ to kẹrin kilasi gbọdọ wa ni dara si ati daradara gbekalẹ. Bayi ọmọ mo ni awujo lami ti rẹ ijinle sayensi adanwo.
Nipa ona, ti o dara ju iwadi iṣẹ ti jc ile-iwe omo ile le ṣee lo fun olukọ portfolio nigba nigbamii ti jùlọ tabi ìmúdájú awọn akeko portfolio. Ati ki o tun fun ifihan ati awọn idije. Ninu awọn igbehin nla, fun awọn ti o dara ju iwadi iṣẹ ti awọn buruku ti wa ni ti oniṣowo-ẹri ati awọn diplomas. Nigbamii wọnyi ojuami le wa ni kà fun gbigbani ti o ga lati bo ile-eko.
Ohun ti o nilo lati mo lati gbe jade iwadi iṣẹ
Ati nipari. Iyalẹnu pataki lati yan awọn ọmọ iwadi ni ìṣòro ile-iwe. Kini ni mo nilo lati ro? O ṣe pataki julọ:
- akori yẹ ki o awon awọn ọmọ;
- Awọn koko yẹ ki o wa seese;
- akori yẹ ki o jẹri wulo lilo.
Kini lati wo fun? Ti o dara ju ti baamu fun iwadi ni jc ile-iwe akori lati "aye ni ayika wa", "Mi ebi", "ọsin", "The ẹwa ti wa èdè," "asiri ti awọn ayé", ati bẹ lori. D. Gbogbo ni lakaye ti awọn olukọ ati awọn ọmọ. Lati gba data lori awọn koko ti awọn iwadi awọn ọmọ le ti wa ni ti a nṣe:
- ro nipa ohun ti wa ni tẹlẹ mọ lori koko yi;
- kọ si isalẹ pataki alaye lati iwe, iwe iroyin ati awọn akọọlẹ;
- da ati ki o gba awọn alaye ti gba lati awọn miiran;
- lo tẹlifisiọnu;
- lo ti awọn Internet;
- lati ma kiyesi ati awaoko akitiyan labẹ awọn abojuto ti ẹya agbalagba.
Job Pupo. Ati awọn kan gan ti pataki ojuami ni lati fa iwadi ìṣòro ile-iwe omo ile 'obi. Ṣugbọn awọn agbalagba yẹ ki o ko ya lori ise agbese ara wọn. Won iṣẹ - lati ran imọran, alaye, atilẹyin ọmọ rẹ qkan.
A fa ipinnu. Ikopa ninu ise agbese iṣẹ:
- O nse ni Ibiyi ti a ọrọ Outlook ti awọn ọmọ, broadens okan;
- instills ogbon fun gbogbo ona ti ikẹkọ akitiyan;
- O kan yoo fun igbelaruge lati ara-idagbasoke;
- imparts awọn ogbon ti ara-agbari ati awọn ara-Iṣakoso;
- Aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ndagba omo arawa awọn ori ti awujo ojuse.
Children wá ni mejeji jc ati Atẹle, ile-iwe giga lati ko eko ohun ti o tumo si lati kọ ara wọn. Ṣe iwadi faye gba o lati gba awọn ti o pọju ipa ni yi ilana.
Similar articles
Trending Now