Ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin ẹgbẹ ninu mathimatiki ati loje: ètò, Afoyemọ

Dàgbà ati eko ti awọn ọmọ - ẹya pataki ati lodidi ojúṣe, eyi ti ohun RÍ olukọ yẹ ki o wa ni Sọkún pẹlu ori rẹ. Ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin ẹgbẹ ninu mathimatiki ati iyaworan yẹ ki o gba ibi, bi eyikeyi miiran, ni awọn fọọmu ti a game, pelu pẹlu awọn lilo ti igbalode imọ itanna ati awọn aṣọ.

FGT tabi GEF

Ọpọlọpọ awọn olukọ ati awọn obi nife bi pataki lati gbe jade ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin ẹgbẹ ninu mathimatiki? Nipa ohun ti boṣewa o yẹ ki a kọ awọn ọmọ wa? To clutter yẹ ki o wa woye lẹsẹkẹsẹ wipe FGT ati GEF - ni o wa meji patapata ti o yatọ agbegbe ti eko ti awọn ọmọ ti o ti wa ni lilo ni orisirisi awọn ori awọn ẹgbẹ. FGT o ti lo ni epa ati ti wa ni directed siwaju sii si ọna awọn socialization ti awọn kékeré iran, nigba ti GEF ni taara lo ninu ile-iwe ati Sin bi a igba fun wulo ati o tumq si imo ti awọn ọmọ.

Ṣe ni mo nilo lati lo GEF ni osinmi? Dajudaju ko. Restless ati tenacious okan preschooler ni ko ni anfani lati duro fun igba pipẹ tabi ṣigọgọ denu ki o si fa awọn alaye, ki awọn lilo ti ere iwa ti ibaraenisepo pẹlu awọn agbalagba ati awọn ọmọ ni yio je ti o dara ju ojutu.

GEF

Ti o ba ti ọgba rẹ ti wa ni ti nṣe nipa GEF kilasi, awọn ọmọ le nikan ti ibakẹdun. Sibẹsibẹ, a ko kan si o lati jiroro isakoso ká sise. Nítorí, bi o si mu a ase igba ni aarin ẹgbẹ ninu mathimatiki fun awọn GEF?

1. Ṣaaju ki o to ayẹwo fun ara wọn awọn afojusun kilasi. Ohun ti awọn ohun elo ti jẹ pataki lati mọ daju pe awọn fix?
2. Ṣeto a akoko iye to, eyi ti yoo fi fun awọn ọmọ. Ohùn rẹ jẹ ko wulo, ṣugbọn awọn akọkọ ohun ni ko lati indulge igbe: "Emi ko ni akoko!" ki o si pari iwadi lori akoko. Akiyesi pe diẹ ẹ sii ju 30-40 iṣẹju, ti o ba wa išẹlẹ ti lati mu wọn ni ibi.
3. Awọn iwadi ti awọn ọmọ ti wa ni ti o dara ju ṣe ni a igbeyewo fọọmu. Sugbon eyi ko tunmọ si wipe o le fun awọn igbeyewo ki o si fi. Gbogbo awọn ibeere ati awọn alaye fun wọn yẹ ki o wa fi fun awọn olukọ.
4. Ti o beere ibeere kan, ti o se apejuwe awọn isoro ki o si pato awọn ọmọ idahun. Fun apẹẹrẹ: Vova ní 5 apples, o fi ọkan iya bi Elo o ti osi? Ti o ba ro wipe mẹrin akọsilẹ bukovku "ati" ti o ba mẹta, Circle sókè bi awọn lẹta "b".
5. Aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ti wa ni ti o dara ju ṣe ni owuro. Nigba ọsan ati nap, o yoo ni akoko lati ṣayẹwo kọ awọn ọmọde.

Awọn ipo ni iru si iyaworan. Rẹ-ṣiṣe ni o rọrun - beere ọmọ akori kan ki o si fun på wọn oju inu. O nikan nilo lati ṣayẹwo kale, dipo ju ntoka jade asise tabi ran nigba awọn ilana.

iwuri

Awọn idi ti eyikeyi ik eko ninu awọn osinmi - ko ni mọ ti o sàn ju awọn miran, ki o si da ela ni ìmọ, si awọn ọmọ awọn obi mọ ohun ti lati se ite ni ẹkọ, nigba ti o wa ni free akoko. Ti o ba ti olukọni o si wi pe o ni re ise, ki o si le kuro lailewu dahun pe awọn eko ti awọn ọmọ - ni a mimọ ojuse ati awọn obi ju. Ni idiju igba, nigba ti kutukutu wa ni ko amenable to ikẹkọ, o jẹ pataki lati wo pẹlu yi collective ologun, ati ki o ko Titari mọlẹ lori awon eniyan miiran ká "aunts".

Nitorina, ṣaaju ki o to eyikeyi ojúṣe jẹ pataki lati ru ọmọde. Ọkan ninu awọn Lágbára idi le jẹ awọn ifẹ lati lorun àwọn òbí wọn. Children nilo lati ni oye wipe, pẹlu awọn anfani ti ti kọjá "ni igbeyewo" ti awọn ik kilasi ati ti o dara ju ti gbogbo soke si awọn iṣẹ-ṣiṣe ti awọn ik kilasi, won yoo gba iyin lati àwọn òbí wọn. Sugbon ko overdo o. Children yẹ ki o ko despair ti o ba ti nwọn ko le ṣe ohun kan. Won ni ni lokan yẹ ki o wa ni lerongba, "Emi ko sise, ki iya mi kò fẹràn mi." Ojúṣe jẹ dara lati se labẹ awọn gbolohun ọrọ: "A fi awọn obi ohun ti won wa ni o lagbara!"

mathimatiki

Níkẹyìn, a ni lati kan diẹ dídùn koko. Nítorí náà, ẹkọ, mathimatiki (arin ẹgbẹ). Ik idaraya yẹ ki o ni opolopo ti nuances ati ifosiwewe. Báwo ni ó na? Ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin egbe ti mathimatiki ni ti o dara ju ṣe lori FGT eto, ati Nitorina, ni a playful ọna. Rẹ-ṣiṣe - akọkọ ṣeto kan ìlépa: lati se idanwo awọn ọmọ ká imo ni odun to koja. ÌRÁNTÍ ohun ti o nkọ wọn.

Ohun ti ero le wa ni kà a olùkọ, nigbati ni ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin ẹgbẹ ninu mathimatiki?

• Lati wa ni anfani lati ka to 5 (ni ẹẹkan, lemeji ...).
• Fix awọn agbara lati ọkọọkan soke to 5 àpamọ (akọkọ, keji ...).
• Lati ni anfani lati orukọ jiometirika isiro lati fi ṣe afiwe wọn titobi ni awọn ti o tọ fọọmu (tobi, kere, anfani, jije ga).
• Ni anfani lati mọ ni kete ti koko ni onka kan ti iru.
• Lati ni anfani lati correlate awọn nọmba pẹlu awọn nọmba (ni awọn nọmba rẹ mẹta cherries - 3).

Ranti wipe awọn ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni aarin egbe ti mathimatiki yẹ ki o wa ṣe ni a playful ọna. Ti o ba ti ni ẹgbẹ kan, nibẹ ni o wa meji olukọ ṣiṣẹ ni lásìkò, o yoo jẹ ti o dara lati ṣeto ik aṣayan iṣẹ-ṣiṣe labẹ awọn iṣakoso ti awọn mejeeji. Eleyi yoo gba ọkan ninu awọn ti o lati yi ki o si di "pe alejo."

iyaworan

Gbe jade a ik ẹkọ ni mathimatiki ni aarin Ẹgbẹ jẹ Elo isoro siwaju sii ju on iyaworan. Ohun ti a ọmọ nilo lati mo nipa awọn awọ ati sọrọ? Ti o akọkọ nilo lati ṣayẹwo awọn agbara ti awọn epa ọmọ lati ṣiṣẹ pẹlu awọn awọ, lati wa ni anfani lati illa diẹ ninu awọn awọ lati gba awọn miran (pupa + blue = eleyi ti, bulu + ofeefee = alawọ ewe).

Fun ik kilasi, mura orisirisi ero ti eyi ti yoo yan awọn ọmọde. O yẹ ki o wa ni nkankan sunmọ ati faramọ si gbogbo eniyan.

• House.
• Ebi.
• Iseda.
• Awọn ofin ti ni opopona.
• Ayanfẹ isere.
• Episode lati ranti nipa orun.

Nigba kilasi awọn olukọ yẹ ki o nigbagbogbo ibasọrọ pẹlu awọn ọmọ wọn, sugbon ti won ko dabaru. Duro 10 iṣẹju lẹhin awọn ibere ti awọn kilasi ki o si bẹrẹ lati fori ti awọn ọmọ, yiyewo yiya. Kọ lati wọn, ki nwọn ki o fa. Jẹ ki a italologo lori bi o si dara àfihàn ọkan akoko tabi miiran ninu awọn aworan, sugbon ni irú ko si ko ba gba wọn lati ọwọ awọn fẹlẹ, ranti awọn iwuri, eyi ti a mẹnuba sẹyìn.

awọn esi

Bi awọn kan ninu awọn abajade eko ti o yẹ ki o ni a pipe aworan ti awọn akẹẹkọ ipa. Ik ẹkọ kan ni mathimatiki ni aarin Ẹgbẹ yẹ ki o wa akoko kan nigbati o yoo ni anfani lati kọ ni a ajako awọn isoro ti rẹ omo ile, ati ki o si sọ fun wọn lati awọn obi, ki nwọn le ran o si fix awọn abawọn ati foo ni preschooler ká idagbasoke.